Deskrisaun Unidade Sira
 

• Peskiza Métodu (EDFD 400) 

Unidade ida ne'e ho objetivu atu fornese estudante ho komprensaun ida kona-ba peskiza ne'ebé diferente dezeñu no métodu sira peskiza nian iha setór edukasaun nian. Estudante sira sei hetan familiaridade ho métodu sientífika, kestaun étika sira iha peskiza, medida, peskiza konsepsaun no métodu sira peskiza nian. Estudante sira sei fó oportunidade atu dezenvolve koñesimentu ne'ebé relevante ho profisionál iha selesaun no avaliasaun kona-ba peskiza dezeñu no métodu no oinsá atu halibur dadus ne'ebé sei fó resposta ba pergunta peskiza sira ne'ebé espesífiku. 

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• Edukasaun Matemátika 4 (EDMA 400)   

Unidade husi estudu nee, dezigna ba profesór sira ne'ebé hakarak atu sai mestre Matemátika espesialista iha siklu 1⁰ to’o 3⁰ Ensinu Báziku. Ida-neʼe halo hodi hametin koñesimentu dixiplina matemátika no pedagojia iha alvu difisil ho aprende (no hanorin) área kontente hosi perspetiva siklu 1⁰ to’o 3⁰. Ligasaun entre teoria, peskiza no prátika sei ezemplu liuhusi ligasaun metin ho kolokasaun esperiénsia profisionál tinan haat.

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• Edukasaun Siénsia Natural (EDST 400)

Unidade husi estudu ne'e hala’o husi estudante sira ne‘ebé hakarak atu sai mestre siénsia espesialista ida ba estudante sira tiha siklu 3 Ensinu Báziku. Unidade ida-ne'e fornese estudante ho oportunidade hodi esplora ho detalle iha siénsia pedagojia no avaliasaun kestaun kontemporáriu oin-oin, no atu hala'o estudu ida-ne'ebé kle'an kona-ba kestaun ida ne'ebé espesífiku kona-ba sira-nia hili ne'e relevante ba sira nia komprensaun kona-ba siénsia hanorin.

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• English Education 7 (EDEN 700)

This unit of study will consolidate the learning of the previous 6 units of English Education.  Students will continue to develop their own capacity in English as well as develop strategies for teaching English in the 3rd cycle of Ensinu Báziku. Students will carry out a research project in the area of English education that will be developed during their internship.

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• Edukasaun Fízika 3 (EDPE 400)

Unidade estudu ida ne'e sei ajuda estudante sira-ne'ebé hakarak atu sai profesór ba Edukasaun Fízika ho efisiente ho efetivu iha siklu 1⁰ to’o 3⁰ Ensinu Báziku nian. Unidade ne'e sei tuir haat área espesializasaun iha Kurríkulu Nasionál – movimentu, dezenvolvimentu kapasidade, jogu, desportivas atividade no konfiansa pesoál iha kapasidade atu hola parte iha aspetu oin-oin kona-ba edukasaun fízika.

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• Edukasaun Inkluzivu (EDTS 401)

Unidade estudu ida ne’e sei ajuda estudante sira ne’ebé hakarak atu aprende atu hanorin ema hotu iha komunidade laran, la’ós ema la iha problema sira atu aprende.  Unidade ida ne'e foka ba prinsípiu sira kona-ba inkluzaun no sira-nia aplikasaun iha aprendizajen ambiente iha Timor-Leste. Unidade ne'e ho objetivu atu promove koñesimentu educator, koñesimentu no abilidade prerequisite ba dezenvolvimentu ba ambiente aprendizajen ne’ebé inkluzivu no iha komunidade. Unidade ida-ne'e fornese prátika iha oportunidade atu dezenvolve kompeténsia iha planeamentu kurríkulu ida-ne’ebé inkluzivu, avaliasaun no relatóriu rekizitu, konsulta no servisu hamutuk ho nia família, profisionál, no membru komunidade sira no dezenvolve programa edukativu individuál no plan

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•  Educação da Lingua Portuguesa (EDLA 400)

Educação da Lingua Portuguesa (EDLA400) esta unidade visa a grau de Licenciatura para formação de professors especialistas em língua portugesa no Ensino Básico, com o objetivo de melhorar os conhecimentos da língua, da linguística e da literatura da língua portuguesa.  A unidade vai capacitor os formandos que irão ensinar no 1⁰até 3⁰ ciclo do Ensino Básico.

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•  Istória e Jeografia (EDET 400)

Unidade ne’e nu’udar oportunidade ba estudante sira atu koñese kona ba diversidade sosiedade no kultura iha kontestu espasiál no temporal, iha ne’ebé bele tulun ita kompriende forma espasu sira no tempu ne’ebé iha relasaun ba malu.  Ida ne’e halo abordajen ba kestaun sira ne’ebé tau ita ema entre meiu-fíziku, sosiál, umanu no kulturál, hodi dezenvolve koñesimentu sira kona-ba fatin no diferensa rejiaun iha mundu, komprensaun mapa no liña tempu no domíniu abilidade komunikasaun, peskiza no rezolusaun problema.

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•  Edukasaun Artístika (EDAR 400)

Unidade ne’e se present nia espesialidade artes visuais no plasticas no múzika. Unidade estudu aumenta tan aprendizajen ita Bacharel do Ensino.  Estratéjia sira ajuda mestre sira atu introdús kompeténsia sira, liu-liu apresiasaun ho hanoin foun no pratika boot ne’ebé estudante sira se aprende iha eskola laran

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•  Estájiu (Internship) (EDFX 400)

Estájiu ne’e mak oportunidade ba estudante sira atu pratika sira nia kapasidade iha aréa espesializasaun.  Durante fulun tolu estudante sira sei servisu iha eskola iha ne’ebé sira bele hanorin klase sira tuir sira nia espesializasaun.  Sira sei prepara planu, rekursu no atividade sira no estratéjia sira apropriadu ba klase ida-idak.  Lisaun sira tenke hetan asinatura husi ema ne’ebé halo supervizaun iha eskola refere.  Supervizór sira husi ICFP sei vizita dala ida atu ajuda estudante no mestre/a sira eskola nian.

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•  MONOGRAFIA – PROPOSTA  - (EDFD 401)

Unidade ne’e fó oportunidade ba estudante sira atu halo peskiza iha area espesializasaun.  Peskiza sei mai bainhira estudante sira tuir estájiu, no deside bainhira estudante konsulta ho Diretór/Koordenadór iha eskola estájiu ka mosu durante tempu estájiu.  Unidade ida ne’e fó oportunidade atu prepara proposta (Kap.1-3) atu demonstra sira nia kapasidade atu dezenvolve hanoin foun no kle’an iha area espesializasaun.

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• MONOGRAFIA (EDFD 401)

Unidade ida ne’e fó oportunidade ba estudante sira atu halo projetu peskiza iha area espesializasaun. Peskiza sei mai bainhira estudante sira tuir estájiu, no deside bainhira estudante konsulta ho Diretór/Koordenadór iha eskola estájiu ka mosu durante tempu estájiu.   Unidade ida ne’e fó oportunidade atu demonstra sira nia kapasidade atu dezenvolve hanoin foun iha sira nia area espesializasaun no mos atu kompletu teze ne’ebé aumenta siénsia kona ba hanorin no aprendizajen iha area espesífiku.  Atu kompletu, presiza atu hakerek iha parte rua – proposta no monografia final.